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強強聯手,共推經典誦讀活動
發布時間:2003-10-01

  近日,北京育靈童兒童教育發展研究中心與當代家庭教育報強強聯手,共同推廣“兒童經典誦讀”活動。

  心理學的研究成果表明,0-13歲之間兒童的兩種基本學習能力,即記憶力和理解力的發展并不同步。其中,記憶力在0-13歲之間發展迅速,發展完成了人一生記憶力的90%,而理解力則發展緩慢,到13歲之后才獲得迅速發展。正是基于對兒童兩種學習能力的科學認識,日前,以“育靈天下兒童”為己任的育靈童兒童發展研究中心與當代家庭教育報聯手在北京推廣“兒童經典誦讀”活動。

  據育靈童教研中心老師介紹,此次活動主要目的是讓家長意識到0-13歲對孩子一生發展的重要性,而在這一人生發展的關鍵期引導孩子誦讀經典,不但幫助孩子練就了“童子功”,而且有助于孩子的潛能開發,能夠起到開發智慧、健全人格和學習語言的多重目的。

  這次活動推出的《中西文化經典套裝--兒童經典誦讀》內容豐富,12本書不但囊括了許多東方的經典著作,如《老子》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《弟子規》、《三字經》等,而且西方的一些經典著作如莎士比亞的《哈姆雷特》、柏拉圖《理想國》、亞里士多德《詩學》等也收集其中。而且形式上采用大字拼音讀本,非常適合兒童閱讀。同時還有24張配套CD,孩子拼不準時,可以參考中央人民廣播電臺播音員標準的讀音。

  《當代家庭教育報》也表示,讓兒童在早期誦讀經典是一種非常適合在家庭中進行的投入時間少、效果顯著的古老而又嶄新的新型家庭教育方式。有遠見的家長應該及時把握住時機,早日引導孩子加入到經典誦讀的行列中!




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